Das Klimaplanspiel als Methode für die Erwachsenenbildung

Regina Senarclens de Grancy (Beraterin) und Andrea Widmann (Initiative "Klimaschutz in der Erwachsenenbildung") zeigen in einem Artikel über das Klimaplanspiel auf, dass Planspiele geeignete Lernsettings für Erwachsene sind, um den Umgang mit komplexen Krisen - wie beispielsweise der Klimakrise - zu lernen. Erwachsenenbildung kann (und muss) dazu beitragen, Krisenkompetenz aufzubauen, gesellschaftliche Transformation zu ermöglichen sowie Handlungskompetenz zu Klimaschutz zu stärken. 

Das Ich tu's Klimaplanspiel bietet eine komplexe und gleichzeitig kontrollierte Lernumgebung sowie die Möglichkeit, selbstgesteuert zu lernen.

Der vollständige Artikel darüber ist direkt hier oder auf www.erwachsenenbildung.at zu finden!