Starke Mitbestimmung von Klein auf - Einrichtungen beweisen, dass es geht!

In einer demokratischen Gesellschaft zu leben, muss gelernt werden! Damit zu beginnen ist bereits in frühester Kindheit möglich, wenn Kinder erstmals das Leben in Gemeinschaften außerhalb der Familie kennenlernen. Elementarpädagog:innen und -betreuer:innen dabei zu unterstützen, die Kinder gut auf dem Weg zur Mitbestimmung zu begleiten – das ist das Ziel von „Beteiligung von Anfang an“ – eine Fortbildung des Landes Steiermark, durchgeführt von beteiligung.st, der Fachstelle für Kinder-, Jugend- und BürgerInnenbeteiligung. beteiligung.st berät und begleitet pädagogische Teams seit vielen Jahren dabei, sich mit Partizipation in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen auseinanderzusetzen. Die Einrichtungen werden dabei über einen Zeitraum von acht Monaten bei der Umsetzung begleitet. Die Teams erarbeiten gemeinsam in Workshops, wie Kinder in den Einrichtungen demokratisch beteiligt werden können und setzen altersangepasste Modelle in der Praxis um. 
Zusätzlich zu den Workshops helfen ein Handbuch und ein eigens für die Fortbildung gestalteter Film dabei, Beteiligung in der Praxis zu leben.

Die Lebensumwelt mitgestalten – Zertifikate überreicht

Für den erfolgreichen Abschluss der Weiterbildung "Beteiligung von Anfang an" wurden die pädagogischen Teams am 24. Oktober 2022 für ihre intensive Arbeit mit den Kindern ausgezeichnet. Großen Dank und viel Wertschätzung gab es von Seiten des Landes: Bundesrat Karlheinz Kornhäusl, in Vertretung von Landesrat Werner Amon, und Bereichsleiterin Birgit Parz- Kovacic übergaben die Zertifikate und betonten, wie bedeutend die Bildungsarbeit der Elementarpädagoginnen und -betreuerinnen ist. Das Treffen war zudem für die vier Einrichtungen eine gute Möglichkeit, sich untereinander auszutauschen und gegenseitig Einblicke in die Arbeit zu geben.

So gab es im Kindergarten Rauscherstraße ein mit Kindern gemeinsam geplantes und veranstaltetes Sommerfest, Kinderkonferenzen und transparente Information der Aktivitäten für Eltern, Stichwort Elternbildung. Wie gut es gelingen kann, den Kindern mehr Mitsprache und Mitentscheidungen zuzutrauen, bestätigen Barbara Pitzl und Sabrina Baumgartner: „Wir nehmen die Kinder ernst, sie wollen gehört werden. Oft ist ein Anliegen für die Kinder etwas Großes, wir als Erwachsene können den Kindern mehr zutrauen und sie mehr übernehmen lassen.“ Begleitet wurde das Team bei der Zertifikatsverleihung von der Gemeinde, dem Bürgermeister Herrn Baumann und Gemeindevertreter:innen, ein Zeichen der Anerkennung und Wertschätzung der Arbeit und des Engagements.

Im GIP Kindergarten Komzakgasse haben sich die Kinder eigene Angebote für andere Kinder, überlegt. Hierbei lernen sie ihre eigene Meinung zu vertreten und die Interessen anderer zu hören, um dann gemeinsam zu einer Lösung oder einer Aktivität zu kommen. Verena Langmann und Christin Janisch können bestätigen, dass die Kinder große Freude und Spaß daran haben, selbst mitzugestalten und mitzuarbeiten.

In der Kinderkrippe beteiligt zu sein, bedeutet für die Kinder unter anderem zu lernen, selbstbestimmt ihre Essensmenge zu wählen, selbst zu entscheiden, ob sie draußen oder drinnen spielen oder mit welchem Material sie sich beschäftigen wollen. Dies wird beispielsweise in der Volkshilfe Kinderkrippe Bärnbach oder in der Krippe Weitendorf bei Wildon bereits erfolgreich umgesetzt. Die dahinter liegenden Prinzipien bilden nun die Grundlage für die weitere pädagogische Arbeit. Katrin Völk, Leiterin der Kinderkrippe Bärnbach verdeutlicht das Bild eines partizipativen und selbstgestalteten Kinderkrippentags eindrucksvoll: „Bei uns basteln die Kinder den Tag und nicht umgekehrt“. Begleitet und unterstützt wurde das große Team auch von Bereichsleiterin Lisa Maria Bauer.

In Weitendorf ist Dana Blümel und ihr Team überzeugt davon, dass Kinder mehr schaffen, als man ihnen zutraut. Das weiß sie auch aus eigener Erfahrung: „Der Prozess war sehr bereichernd, weil nun sichtbar wurde, wie viele Entscheidungen schon die Kleinsten treffen können.“ 

„Die Teams haben sich mit ihrer Arbeitsweise auseinandergesetzt und gemeinsam erarbeitet, wie und in welche Entscheidungen Kinder eingebunden werden können“, freut sich Geschäftsführerin Daniela Köck von beteiligung.st über die Zusammenarbeit und die Ergebnisse: „Sie erleben Demokratie von klein auf!“

„Es geht um Bildung, das ist der Schlüssel, Demokratie muss gelernt werden, auch wenn es, mit allen Differenzen und unterschiedlichen Meinungen, nicht immer einfach ist, es kann auch befruchtend sein. Ein großer Dank an alle, die im Bereich der Elementarpädagogik arbeiten“ unterstreicht Bundesrat Karlheinz Kornhäusl.

Birgit Parz-Kovacic betont, dass gerade diese Berufsgruppe viel Energie, viel Kraft und großen Fortbildungswillen hat: „Es ist sehr motivierend, großer Dank an alle, diese Energie soll die Arbeit weiterhin begleiten.“

Foto (c) Koch 2022